为切实提升人才培养质量，强化教学过程管理，产品设计系近日启动期中教学检查工作。本次检查秉持“以查促建、以检促优、重在实效”的原则，对半学期以来的教学工作进行了一次诊断。

公开示范展风采，互学互鉴共提升

为营造良好的教学研讨氛围，产品设计系组织了《工业设计史》公开示范课活动，由张婷婧教师担任主讲。授课过程中，张老师逻辑清晰，课堂气氛活跃，取得了良好的示范效果。课后，听课教师围绕教学环节设计、重难点突破方法、师生互动技巧等展开研讨，有效激发了全体教师优化教学的内生动力。

师生座谈畅心声，双向沟通促提升

期中教学检查期间，产品设计系组织召开了师生座谈会。在座谈会上，各年级学生代表就课程设置、教学效果、学习困难及实践条件等畅所欲言，系主任对学生提出的疑问现场逐一回应，对合理建议详细记录并纳入后续教学改进方案，搭建起师生双向沟通的桥梁。

文档核查强规范，夯实教学过程管理

本次检查组建了由教学督导、系主任及骨干教师组成的核查小组，对全体教师的教案、教学大纲、课程进度表、作业批改记录等教学文档进行核查。核查过程中，部分教师的课件体现了持续更新的特色，融入了前沿行业案例，也对部分文档中存在的细节问题提出了明确的整改要求，推动教学管理向规范化方向迈进。

四、实操培训强技能，筑牢实践教学根基。

针对产品设计专业实践教学占比高、对设备操作要求严的特点，系部开展了实验室设备操作培训。培训内容涵盖3D打印机、激光切割机、模型制作工具等常用设备的安全操作规范、日常维护技巧及故障排查方法，由经验丰富的实验老师现场演示指导。

通过此次期中教学检查，产品设计系不仅掌握了教学现状，更凝聚了全体教师对质量追求的共识，为下半学期教学工作的开展奠定了基础。

（审核：文宇良）